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这位作文零分的同学,欢迎来云创大数据工作!

[日期:2019-06-13] 来源:  作者: [字体: ]

  近日,一则北京前两年的中考“0分作文”再次受到网友的关注。虽然这篇作文被判定“不按常理出牌”和“语言过于犀利”,从而被阅卷老师判为“0分”,但字里行间表现出的细致推理和严密逻辑,却受到不少网友的“别样肯定”。(我们不谈这篇作文的真实性)

 

  这篇作文的具体要求如下:

 

  材料作文:小鸟飞越太平洋。

  阅读下面的材料,根据要求作文。

 

  有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。

  在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。

  试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?

 

  根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。

 

  这名考生所写作文如下:

 

  《我不相信傻鸟的道理》

  作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。

  我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。

  让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?

  我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏。

  我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:

  你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

  铁丝一样粗的?筷子那样粗的?

  找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):

  木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力。

  为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

  那么可以得出这样的结论:

  水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度。

  合并同类项并简化之,得出:

  木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量。

  水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。

  可得出:

  鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米。

  简单来说,就是这样的结论:

  如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。

  2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!

  一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。

  一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。

  命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

  总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

 

  首先,这名考生拟定的作文标题是《我不相信傻鸟的道理》,认为材料中的“鸟儿”是命题老师虚构出的鸟儿,并连用排比句表达了自己的不同意见:

 

  我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏。

  我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼。

  也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。

 

  其次,这名考生认为现实中不存在这样的鸟儿,并基于物理公式和详细推理将自己的反驳意见一一列出:

 

  块木头能载动一只鸟,需要符合:木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力。

  为了能让木头发挥最大的作用,可以得出结论:木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量。

  如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。

 

  此外,阅卷老师从中又读出了考生对自己和命题老师的某种“不尊重”,认为这名考生态度不端正,这也许也是这篇作文之所以被阅卷老师判定为“0分”的重要原因。

 

  但是,也有一些网友与阅卷老师持不同意见,认为这名考生具有较强的创新精神和另类思维,其所写作文中进行缜密推理使用的多处物理公式科学有理、恰到好处,阅卷老师如此判定难免“太过狭隘”。

 

  诚然,在应试教育中,这种“另类”的考场作文不会受到阅卷老师的欢迎,更有老师可能会被这名考生的“奇葩观点”和“傲然姿态”气的吐血。但是,在科技型企业中,这样充满创新精神的员工定然会受到格外重视。

 

  因为创新是科技型企业发展的动力,而若想建立创新的企业,创意十足的文化氛围不可缺少。如果一家企业拥有一群充满创意和热爱科学的群体,那这家企业就会拥有明显的人才优势,从而使其在激烈的市场竞争中多一筹砝码。

 

  比如,作为科技创新型企业代表的云创大数据尤其如此。云创以“与聪明人一起做精彩的事”作为企业文化,以“用科技优化世界”作为企业使命。自2011年成立以来,在张真董事长和总裁刘鹏教授两位大家长的领路下,在一群有激情,且善于创新的聪明人的努力下,云创大数据时刻不忘创新,开发了与众不同的产品,提供了颇受认可的服务。云创大数据因此在行业内外,收获一致好评!

 

 

  与此同时,云创大数据也从一家默默无闻的小公司发展为知名的科技创新型企业,斩获了包括“南京市培育独角兽企业”、“苏南国家自主创新示范区瞪羚企业”、“2015德勤—江苏高科技高成长30强”等在内的众多殊荣,并于2015年12月28日正式登陆新三板(股票简称:云创数据,股票代码:835305)。

 

 

 

  正是云创大数据聚集了一群有激情、善于创新、热爱科技的聪明人,他们彼此协作,高效沟通,使云创的创新氛围变得越来越强烈。所以,云创大数据非常欢迎这类聪明人的加入。

 

 

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